- 用以下的 prompt 範例，完成 Gemini 生圖
- 新詩、插圖，完成排版
- 上傳至教師指定之資料夾
2026年6月9日
2026年6月5日
114學年度第二學期-四年級-第17週資訊課教學日誌
影印班上這學期的新詩作文，將自己的新詩仿作打字到 Google 文件。
- 標題
- 內容
- 格式：字型大小、顏色
- 圖片：透過 Gemini 生成圖片
- 幫我畫一張 ( 清新水彩可愛 ) 的圖片，內容依據： ( 新詩內容 )。
2026年5月5日
2026年4月29日
114學年度第二學期-四年級-第11週資訊課教學日誌
- 認識 Google AI ： Gemini
- AI 生圖
- 使用 AI 繪製簡報封面
- 幫我畫一張簡報封面：( 簡報標題頁的文字 )
- 將圖片複製、貼上，到簡報封面
2026年4月17日
114學年度第二學期-四年級-第10週資訊課教學日誌
- 簡報簡介
- 請 AI 將作文修改成簡報
- Chrome 登入 st 帳號開啟 Google 文件
- 人員1 Chrome ( 沒有登入帳號 ) 開啟 Gemini AI 。
- 將文章貼給 AI 修改
- 幫我改成6頁簡報
- 開啟新的 Google 簡報，完成 6 頁的簡報內容
- 插入－>新頁
- 複製、貼上 ( Ctrl + C 、Ctrl + V )
- 標題、子標題；標題、內容
114學年度第二學期-四年級-第9週資訊課教學日誌
- 請 AI 幫忙修改文章
- Chrome 登入 st 帳號開啟 Google 文件
- 人員1 Chrome ( 沒有登入帳號 ) 開啟 Gemini AI 。
- 將文章貼給 AI 修改
- 幫我修改文章 4個段落 600個字、(Shift Enter 換行)
- 貼到新的 Google 文件：AI 修改作文
- 展示：幫我修改文章 4個段落 1200個字
- AI 的短話常說、無中生有
2025年12月9日
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